Die Konzeption der WERTstatt geht in den Endspurt! Ein spannender, manchmal auch herausfordernder Prozess: Aus vielen Ideen (z. B. Übungen zur Reflexion und Wissensinputs), theoretischen Überlegungen (z. B. Konstrukte zur Evaluation), praktischen Anforderungen (z. B. die Gestaltung der Lernplattform) und dem gesammelten Feedback aus unserem Student Advisory Board und den Ergebnissen der Bedarfsanalyse entsteht nach…

Im ersten Teil der Bedarfsanalyse zur WERTstatt haben wir durch Fokusgruppen bereits wertvolle Einblicke gewonnen, welche Themen und Fragestellungen rund um die WERTstatt für unsere Studierenden relevant sind. Es wurde deutlich: Der Wunsch nach Reflexion, Orientierung und einem moderierten Raum für den gemeinsamen Austausch über Werte ist groß. Nun ist der zweite Teil der Bedarfsanalyse…

Safe Spaces – Schutzräume – sind für viele Menschen schon lange kein Fremdwort mehr. Insbesondere für Menschen, die sich mit Diskriminierung auseinandersetzen, spielt das Konzept eine wichtige Rolle. Der Duden definiert einen Safe Space als einen Ort, der vor Diskriminierung schützt (Dudenredaktion, n.d.). Solche Schutzräume sind unerlässlich als Rückzugsorte für Menschen, die in unserer Gesellschaft…

Was brauchen Psychologiestudierende, um sich beim Thema Werte im Studium nicht nur fachlich, sondern auch persönlich und professionell weiterzuentwickeln? Diese Frage stand zu Beginn der Konzeption der WERTstatt im Mittelpunkt. Um ihr auf den Grund zu gehen, haben wir eine mehrstufige Bedarfsanalyse durchgeführt – partizipativ und mit dem Ziel, die Inhalte und Formate der WERTstatt…

Ein Raum für Beteiligung – Wie Studierende die WERTstatt mitgestalten Partizipation ist ein fundamentaler Wert in der Community Psychology. Die WERTstatt versteht sich daher nicht nur als Lernraum, sondern als ein gemeinschaftlich gestaltetes Projekt, bei dem möglichst viele verschiedene Blickwinkel einbezogen werden. Von Anfang an war klar: Wenn es um Werte, Reflexion und psychologisches Lernen…